1、组织、协调与落实年级内学生思想品德教育工作的常规管理,并进行检查、督促与考核;2、贯彻执行学校思想教育工作、教学任务,接受校长室、德育处的直接领导，上循下达;3、团结年级内班主任和全体教师,对一些重要事情，在听取班主任、教师意见的基础上决策,由学校领导认可后加以执行;4、做好年级组内班主任的思想工作,组织年级全体教师步调一致,教书又育人,讲究师德,做学生的表率。根据学校要求和年级具体情况制订出学期年级组工作计划,并对学期年级工作进行总结;5、协调年级组内班级之间,德育、教学、后勤之间的关系;6、负责指骆班根据德育大纲、学校总体工作、年级、班级具体情况开展学生的德育工作,组织开展德育工作的研究,组织、指导各班开展丰富多彩的活动;7、负责处理年级组内的日常事务,处理班级处理不了的偶发事件,处理年级组一级的奖惩事项;召开年级学生大会及学生干部会议,分析研究学生思想状况,结合本年级具体情况,制定措施,贯彻落实,对学生进行训练、检查、评比,提高学生的自治自理能力。8、不定期召开年级组内各班主任会议,研讨本年级组教育工作与学生品德行为的管理事宜;不定期9、参与班主任、班级、任课教师的考评。
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