岗位职责：1、根据学部的工作计划，协助学生成长中心主任制定阶段德育工作计划，确定学生思想教工作的内容和重点。指定每学期、每月学生德育日程，实施学生活动计划；2、组织班主任学习，加强班主任师德建设，提高班主任工作水平，检查和评价班主任工作；3、制定并执行学校学生行为规范，树立学生正确舆论。树立校级学生先进典型，配合学生处组织评选各类学生先进集体与先进个人工作。负责做好有严重违纪行为学生的思想教育工作，提出处理意见；4、负责学生一日生活的常规管理，建立并坚持学生自己管理自己的工作体系。抓好各年级、各班的校风、级风、班风建设及检查评比工作；5、负责学生心理工作，领导学生心理咨询工作小组开展工作；6、配合学生处抓好各级学生干部的培训工作，加强干部队伍的思想建设与组织建设；7、主动向领导及时汇报学生有关情况，主动与其他职能处、项目处沟通，形成教育合力；8、负责部门的美育工作；9、建立并领导家长委员会，办好家长学校。加强学校与家长的联系，达成教育共识。听取家长的意见，争取家长的帮助；10、关心社区建设，积极组织学生参加社区公益活动；11、负责德育研究工作，探索学生思教工作的重点与难点，指导并解决学生德育工作的实际问题；12、完成其他交办的工作任务。任职要求：1、硕士及以上学历，教育、教学相关专业；2、有教师资格证，能够双语教学；3、具有良好的组织、协调、表达能力；4、具有3年及以上学校德育管理经验，具有先进的管理理念,对当代学生特点有深刻的认知；5、具备良好的师德素养，有良好的心理素质及团队精神，为人师表、爱岗敬业、身心健康，责任心强
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