岗位职责：（1）负责学生德育工作，主抓班主任工作，加强班主任思想建设和理论学习，定期组织班主任开展培训活动，提高班主任素质（2）抓好班级建设，指挥班会活动，定期召开家长会（3）做好学生的法制教育及健康教育工作，做好突发事件的应急处理工作（4）制定班主任职责并督促落实，负责对班主任工作进行检查、考核、评定等，及时向校长室汇报班主任思想、工作情况岗位要求：（1）熟悉现代中学德育管理工作，三年或以上学校德育管理经验（2）具有创新的德育工作思维与德育理念（3）具有较强的亲和力，沟通协调管理能力（4）熟悉德育工作理论，实践经验丰富，具备良好的沟通技能、较强的应变能力、团队管理能力招聘条件：1.遵守国家法律和法规，热爱教育事业，性格开朗，身心健康，师德高尚，品行端正，具备良好的专业素养和心理素质，有较强的责任心、沟通协调能力、团队合作精神及创新精神；认同学校教育理念，愿意与学校共同成长。2.中层行政：有三年（含三年）以上处室副主任或主任工作经历，经验丰富者优先。3.学科教师：(1)应届毕业生具有全日制大学本科以上学历（优先考虑211或985院校毕业生）；(2)在职教师须具有相应专业的本科以上学历，并具有相应的教师资格证。(3)教学成绩显著，获得地级市以上荣誉的各类优秀教师、名班主任、骨干教师、毕业班把关教师，优先录取。4.具备应聘岗位所需的专业和技能条件，具有相应的教师资格证（应届毕业生可放宽至体检时提供所应聘学科的教师资格证原件）。语文教师普通话水平达国家二级甲等(含)以上，其他教师普通话水平达国家二级乙等（含）以上；5.年龄条件：(1)中层行政：年龄50岁以下（含50岁，特别优秀者年龄要求可适当放宽）；(2)应届毕业生：年龄要求在25周岁以下（即1996年7月1日以后出生）；(3)在职教师：小学、初中男教师40周岁以下，女教师35周岁以下；高中男教师45周岁以下，女教师40周岁以下。特别优秀者年龄要求可适当放宽。6.下列情况不接受报名：(1)受行政开除处分未满五年、尚未解除纪律处分或者正在接受纪律审查的人员，以及因涉嫌违法违纪正在接受审计、纪律审查，涉嫌犯罪司法程序尚未终结，刑事处罚期限未满的；(2)近3年内，在机关、事业单位招录（聘）考试、体检或考察中存在违纪、造假等行为的；(3)报考人员不得报考聘用后即构成回避关系的岗位；(4)法律、法规和规章规定不宜聘用的其他情形。
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