1.读书、学习、备课、讲授、反馈和沟通 重点:每周一本新书。以演讲的形式授课 讲书、讲故事、讲感受,重在吸引学生注意力,给予他们以美的感受,培养他们的阅读兴趣(针对8到14岁孩子) 2.课程设置:一节课两个小时,分三部分:讲课(演讲)50分钟 观察学生自主阅读情况50分钟 课后分享互动20分钟
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