1.教授初高中物理,对教材熟悉,有自己的一套教学心得,对学生耐心细心,有团队意识。 2.个性化教学,根据学生的不同情况制定合适的教学方案,并协助学生培养良好的学习方法与习惯; 3.根据学生的实际情况,制定适宜的教学方案,并进行学习方法指导、学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务; 4.与学生、家长保持良好的沟通,对学生进行教学引导和心理疏导工作; 5.及时接收学生、家长的反馈意见,不断提高教学服务质量; 6.积极参加教研活动,配合和完成上级布置的教研任务。
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