(一)各学科骨干教师1、良好的师德,遵纪守法,品德言行为学生的表率,关心爱护学生,对学生进行全面的教育;2、结合工作需要,努力进修,积极参加教研、业务培训、提高培训等活动,提高教育和学术水平;3、承担学校安排的教育教学任务,制定教育教学计划,进行备课、讲课、辅导、批改作业,考核学生等;4、承担教育科学研究任务;5、指导教育教学研究工作,承担新教师培养的任务;6、学校安排的其他工作。 (二)各学科骨干教师岗位要求1、具有系统的基础理论和专业知识,教学经验丰富,教学效果显著;2、五年以上教育教学、班主任工作经验;3、学科带头人,拥有教师队伍管理经验;4、获得过国家、省、市级表彰者优先。 二、教学岗位(普通)(一)各学科教师1、良好的师德,遵纪守法,品德言行为学生的表率,关心爱护学生,对学生进行全面的教育;2、结合工作需要,努力进修,积极参加教研、业务培训、提高培训等活动,提高教育和学术水平;3、承担学校安排的教育教学任务,制定教育教学计划,进行备课、讲课、辅导、批改作业,考核学生等;4、在骨干教师的指导下,完成各学科教学研究工作和学生管理工作,担任班主任等;5、学校安排的其他工作。 (二)各学科教师岗位要求1、985、211本科及以上学历,师范专业毕业者优先;2、相关授课经验,课堂富有感染力;3、普通话标准,对学生有爱心、耐心和责任心;4、具有教师资格证。 (一)各学科骨干教师1、良好的师德,遵纪守法,品德言行为学生的表率,关心爱护学生,对学生进行全面的教育;2、结合工作需要,努力进修,积极参加教研、业务培训、提高培训等活动,提高教育和学术水平;3、承担学校安排的教育教学任务,制定教育教学计划,进行备课、讲课、辅导、批改作业,考核学生等;4、承担教育科学研究任务;5、指导教育教学研究工作,承担新教师培养的任务;6、学校安排的其他工作。 (二)各学科骨干教师岗位要求1、具有系统的基础理论和专业知识,教学经验丰富,教学效果显著;2、五年以上教育教学、班主任工作经验;3、学科带头人,拥有教师队伍管理经验;4、获得过国家、省、市级表彰者优先。 二、教学岗位(普通)(一)各学科教师1、良好的师德,遵纪守法,品德言行为学生的表率,关心爱护学生,对学生进行全面的教育;2、结合工作需要,努力进修,积极参加教研、业务培训、提高培训等活动,提高教育和学术水平;3、承担学校安排的教育教学任务,制定教育教学计划,进行备课、讲课、辅导、批改作业,考核学生等;4、在骨干教师的指导下,完成各学科教学研究工作和学生管理工作,担任班主任等;5、学校安排的其他工作。 (二)各学科教师岗位要求1、985、211本科及以上学历,师范专业毕业者优先;2、相关授课经验,课堂富有感染力;3、普通话标准,对学生有爱心、耐心和责任心;4、具有教师资格证。
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