综合素质之《中小学教师职业道德规范》

一、考情

中小学教师职业道德规范在教资考试《综合素质》科目中主要以客观题和材料分析题的考查形式出现，考试中所占的分值是比较大的，且喜欢结合一些教育教学的实例进行考查，但此模块的知识点本身理解起来并没有太大的复杂度，但需要考生在备考中予以一定的重视并进行重点识记。《中小学教师职业道德规范》有1997年和2008年两个版本，我们在备考中以2008年版本为重点!【教资笔试备考干货送给你>>>70套全真模拟卷、25套考前模拟卷、4套历年考题+6小时视频讲解、125道常考简答题、17套各学科白皮书】

二、知识点分析（2020下半年教师资格笔试考前冲刺直播课）

三、沙场练兵（2020下半年教师资格笔试考前冲刺直播课）

1.学校安排王老师外出培训学习，他说：“我都五十多了，教学也完全没问题，还参加什么培训?把机会给年轻人吧。”对此，下列说法正确的是( )。

A.教学经验丰富的老教师不需要参加培训

B.作为教师应该不断提高自身的专业水平

C.培训年轻教师可发挥培训资源最大效用

D.培训任务过多加重了王老师的工作负担

1.【答案】B。解析：本题考查的是《中小学教师职业道德规范》(2008年版)。《中小学教师职业道德规范》要求是：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人、终身学习。其中，终身学习要求教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。题干中，王老师因感觉自己年长，教学没有问题，要把培训的机会让给年轻人说明其缺乏终身学习的理念，因为作为教师要不断提高自身的专业水平。B项正确。

A项：即使教学经验丰富的老教师也需要进修培训，这是《中小学教师职业道德规范》对教师的要求。与题干不符，排除。

C、D两项：为干扰项。与题干不符，排除。

故正确答案为B。

2.“全国优秀教师”张桂梅同志忠诚党的教育事业，坚守滇西贫困地区40多年，放弃优越的工作条件，毅然投身深度贫困山区教育扶贫主战场;她始终坚持一线言传身教，加强师生思想政治和理想信念教育，给予困难学生母亲般的呵护，深受师生和群众爱戴。她长期拖着病体忘我工作，将自己工资、所获奖金和社会捐助诊疗费等100多万元全部用于兴教办学，在与时间赛跑和病魔抗争中，以实际行动兑现着自己“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言，用不懈追求书写着不忘初心、牢记使命，为党和人民事业永远奋斗的绚丽人生。

请从教师职业道德规范的角度，评析张老师的教学行为。（2020下半年教师资格笔试考前冲刺直播课）

2.【参考答案】

材料中，张桂梅老师的教育行为遵循了教师职业道德规范的要求，是值得我们学习。

第一，张老师践行了爱国守法的职业道德。教师要热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。材料中，张老师忠诚党的教育事业，坚守滇西贫困地区40多年，用不懈追求书写着不忘初心、牢记使命，为党和人民事业永远奋斗的绚丽人生，这体现了张老师爱党爱人民爱祖国。

第二，张老师践行了爱岗敬业的职业道德。教师要对工作高度负责，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。材料中，张老师为了滇西贫困地区的教育事业，放弃优越工作条件，坚守在滇西40多年，体现了她乐于奉献、勤恳敬业于祖国的教育事业的态度。

第三，张老师践行了教书育人的职业道德。教师要遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。材料中，张老师始终坚持一线言传身教，加强师生思想政治和理想信念教育，既传道受业解惑，又能予以学生启发，促进思想品行和学业的进步。

第四，张老师践行了关爱学生的职业道德。教师要关心爱护全体学生，对学生严慈相济，做学生的良师益友。材料中，张老师经常给予困难学生母亲般的呵护，深受师生和群众爱戴符合关爱学生的表现。

第五，张老师践行了为人师表的职业道德。教师要坚守高尚情操，对教师自身严于律己，以身作则，衣着得体，举止规范;对家长同事要尊重和团结;对待学生要自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。材料中，张老师始终坚持一线言传身教，长期拖着病体忘我工作，将自己工资、所获奖金和社会捐助诊疗费等100多万元全部用于兴教办学，在与时间赛跑和病魔抗争中，以实际行动兑现着自己“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言，这体现了张老师严于律己，以身作为，廉洁奉公。

因此，作为教师，要像张老师学习，认真贯彻教师职业道德规范，认真负责、爱护学生，成为一名合格的教师。

最后，以上一材料分析题为例，给大家总结一下此类材料分析题的答题模板：