一、教学目标
【知识与技能】
掌握两个函数的和、差、积、商的求导法则，熟练运用导数的运算法则求某些简单函数的导数。
【过程与方法】
通过对导数的运算法则的探究过程，加深对求导法则的理解，增强有条理的思考。
【情感、态度与价值观】
在探究过程中，提高学习兴趣，激发求知欲。
二、教学重难点
【教学重点】
函数的和、差、积、商的求导法则。
【教学难点】
对积和商求导法则的理解和运用。
三、教学过程
(一)导入新课
复习基本求导公式，并回顾导数的定义。
提问：如何求解两个函数的和、差、积、商的导数，引入课题。
(二)探究新知
探究一：函数的和、差的导数
四、板书设计
中公教育解析
扫描二维码 · 关注微信公众号jiaoshi688
回复“视频示范”下载教师资格面试各学科试讲视频
注：本文章用于访问者个人学习、研究或欣赏，版权为“中公教师网”所有，未经本网授权不得转载或摘编。已经本网授权使用作品的，应在授权范围内使用，并注明"来源：中公教师网"。违反上述声明者，本网将追究其相关法律责任。
【中公语文教案模板】免费为广大教师提供中小学语文教案范文及教...
一、教学目标【知识与技能】1 能够利用气温和降水量图，说出印...
《平均分》教案一、教学目标【知识与技能】在具体情境中感受平均...
一、教学目标【知识与技能】掌握等式的性质，能利用等式的性质探...