1、热爱教育事业，喜爱孩子； 2、 对数学教育理念及规律有一定的理解，在数学及STEM相关领域有一定的知识储备； 3、能够揭示数学之美，带领学生发现和感受数学，建立数学思维； 4、善于组织课堂，灵活运用教学策略，帮助学生完成从具体到抽象的跨越，激发学生的学习兴趣； 5、乐于进行跨学科教学，进行STEM课程研发和实践； 6、英语四级以上。 7、数学教育专业、应用数学专业或其他理工类相关专业毕业。
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