初中物理《光的反射》教案
一、教学目标知识与技能:掌握光的反射定律及光路可 逆性原理,并能运用其解决生活中的实际问题。过程与方法:通过实验探究光的反射定律,提高动手操作及分析归纳的能力。情感态度与价值观:通...(49 )人阅读时间:2021-06-21高中历史《清朝的鼎盛与危机》教案
一、教学目标1 通过史料分析,认识清朝加强君主专制的措施和清朝繁盛之下存在的危机,树立论从史出,史论结合的意识。2 通过小组讨论,理解清朝加强君主专制的影响,提高自主学习,合作探究...(12 )人阅读时间:2021-06-17初中历史《罗斯福新政》教案
一、教学目标【知识与能力】了解经济危机的背景,掌握罗斯福新政的措施,分析新政的影响。【过程与方法】通过分析史料并结合小组讨论,提高合作交流能力和史料分析能力。【情感态度与价值观】通...(89 )人阅读时间:2021-06-17高中历史《和平与发展的时代主题》教案
一、教学目标1 通过分析史料,理解和平与发展的含义及关系,树立论从史出,史论结合的意识。2 通过小组讨论,分析制约和平与发展的因素,提高自主学习、合作探究的能力。3 通过本课学习,...(22 )人阅读时间:2021-06-17初中历史《从繁荣到危机》教案
一、教学目标【知识与能力】了解经济危机爆发的原因,分析胡佛政府针对危机采取的措施及影响。【过程与方法】通过角色扮演,了解经济危机给美国带来的巨大危害,提升分析问题的能力。【情感态度...(81 )人阅读时间:2021-06-17小学数学《两位数除以一位数》教案
一、教学目标【知识与技能】理解首位不能整除的两位数除以一位数的计算方法,能正确笔算首位不能整除的两位数除以一位数。【过程与方法】在探究首位不能整除的两位数除以一位数的计算方法的过程...(25 )人阅读时间:2021-06-17高中数学《函数的和、差、积、商的导数》教案
一、教学目标【知识与技能】掌握函数的和、差、积、商的求导法则并能进行简单应用。【过程与方法】通过对函数的和、差导数的推导,提升分析问题、解决问题的能力。【情感、态度与价值观】感受数...(28 )人阅读时间:2021-06-17初中数学《分式的基本性质》教案
一、教学目标【知识与技能】理解并掌握分式的基本性质,能利用分式的基本性质解释分式的变形过程。【过程与方法】经历探究分式的基本性质并用符号表示的过程,提升总结归纳能力,强化符号意识。...(43 )人阅读时间:2021-06-17小学数学《分数的基本性质》教案
一、教学目标【知识与技能】结合具体情境,理解分数的基本性质,会应用分数的基本性质进行分数的改写。【过程与方法】经历自主思考、小组讨论的过程,提高观察、分析、推理、总结的能力。【情感...(47 )人阅读时间:2021-06-17高中数学《直线与平面平行的判定》教案
一、教学目标【知识与技能】掌握直线与平面平行的判定定理,会用文字语言、符号语言和图形语言描述判定定理,能进行简单应用。【过程与方法】通过直观感知、观察、操作确认的认知过程,培养空间...(23 )人阅读时间:2021-06-17初中数学《单项式》教案
一、教学目标【知识与技能】理解并掌握单项式的定义及相关概念,能准确判断一个单项式的系数和次数。【过程与方法】经历观察、归纳单项式特点的过程,提高总结归纳能力,增强符号意识。【情感、...(98 )人阅读时间:2021-06-17高中生物《环境对生物很重要》教案
《环境对生物很重要》教案一、教学目标1 通过查阅资料、师生互动,了解环境、环境因子、生态因子等概念。2 通过数据图像分析,初步建立数学模型的能力。3 对问题进行探究,促进分析、推理...(22 )人阅读时间:2021-06-03初中生物《人的生长发育和青春期》教案
《人的生长发育和青春期》教案一、教学目标1 能识别人的生长发育的各个时期;能描述青春期的主要特征。2 通过自主阅读与小组讨论,提高观察与分析问题的能力。3 树立正确的道德观,保证健...(80 )人阅读时间:2021-06-03高中生物《生物群落》教案
《生物群落》教案一、教学目标1 认识生物群落的物种组成,能描述群落物种丰富的概念。2 根据对图片,视频的分析,提高观察分析能力和培养严谨的逻辑思维。3 通过对本课的学习,形成爱护生...(42 )人阅读时间:2021-06-03初中生物《单细胞生物的生命活动》教案
《单细胞生物的生命活动》教案一、教学目标1 说出单细胞生物的种类及特点,简述草履虫的主要结构及功能。2 通过小组合作观察比较草履虫的结构特点,提升掌握观察、归纳的学习能力。3 通过...(81 )人阅读时间:2021-06-03